Återbruk bidrar till kreativa lärmiljöer i för- och grundskola

Bakom Landvetterskolan ligger ÅterC, Härryda kommuns kreativa återanvändningscenter för pedagogisk verksamhet. Hit kan de kommunala för- och grundskolorna i kommunen vända sig för att hämta spillmaterial som har blivit över och för att låna digitala fortbildningsverktyg. På ÅterC samsas klassiska material med ovanliga och spännande material som barn vanligtvis inte kommer i kontakt med. Materialen kommer till största del från företag men även från en och annan privatperson. Tanken är att materialen ska användas i verksamheternas lärmiljöer så att barnen får möjlighet att utforska och experimentera med dem. Innan materialen får användas så miljögranskas och riskbedöms de. Bakgrund till ÅterC ÅterC startades 2014 utifrån idéer om att koppla ihop hållbar utveckling med undervisning i för- och grundskola. Tanken var att tillvarata material som annars slängs bort och använda dem i undervisning. När det återvunna materialet blir en del av den pedagogiska verksamheten blir behovet att köpa in nya leksaker mindre. Det gör att ÅterC bidrar till ett mer hållbart samhälle. Workshops och inspirationsträffar På ÅterC genomförs workshops och inspirationsträffar där ÅterC:s verksamhet knyts till läroplanen och andra styrdokument, exempelvis den nationella digitaliseringsstrategin. Personalen bygger även upp kreativa lärmiljöer som bidrar med idéer och inspiration till pedagoger i för- och grundskolan. – Det vi helst av allt tänker på är att pedagogerna ska koppla ihop återbruk med läroplanen, till exempel den nationella digitaliseringsstrategin. Det är intressant att se hur återbruk i kombination med det digitala kan stimulera och utmana barnen i ett undersökande och lärande, säger Siv Jirblom, verksamhetsutvecklare. Inspirationsträffarna har legat på is under pandemin men nu är man på ÅterC i planeringsstadiet med att skapa ett nytt utbildningspaket för pedagoger. – I den bästa av världar så hinner våra besökare stanna och jobba i en workshop, men annars så kan de få inspiration av de mikromiljöer som vi har byggt upp. Vi försöker att sätta materialen i olika sammanhang för att inspirera, säger Maria Holmgren, verksamhetsutvecklare. Material från naturen blandas med digitala verktyg I de ljusa lokalerna finns en mängd spännande material och digitala verktyg som ska stimulera till utforskande, nytänkande och lekfullt skapande. Många gånger handlar det om material som barn inte har mött tidigare och det är bara fantasin som sätter gränser. Spillmaterialen blandas med material som har plockats från marken i naturen. Dessa kombineras bland annat med digitala verktyg för att spela in filmer och för att skapa berättelser.